順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢(shì) 玉柴舉辦互聯(lián)網(wǎng)+及中國制造專訓(xùn)

 

為了順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢(shì)，加深對(duì)“中國制造2025”戰(zhàn)略實(shí)施的認(rèn)識(shí)和理解，推動(dòng)企業(yè)快速轉(zhuǎn)型升級(jí)，7月2日，玉柴集團(tuán)特邀請(qǐng)SAP大中華區(qū)行業(yè)價(jià)值工程部門總經(jīng)理彭俊松博士在動(dòng)力大廈三樓會(huì)議室給集團(tuán)中高層領(lǐng)導(dǎo)開展了一場關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”及“中國制造2025”的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)由玉柴股份總 經(jīng)濟(jì)師覃小紅主持。

 

 

制造業(yè)是一個(gè)國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，它推動(dòng)了各行各業(yè)的進(jìn)步和創(chuàng)新。而“互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它以點(diǎn)石成金的魔力將互聯(lián) 網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)生深刻變革。中國制造業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的當(dāng)口，制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合的新模式、新業(yè)態(tài)層出不 窮，正重塑產(chǎn)業(yè)組織與制造模式，重構(gòu)企業(yè)與用戶關(guān)系。

 

培訓(xùn)課上，彭俊松博士以“德國工業(yè)4.0”略等于“中國制造2025”、“智能服務(wù)”類似于“互聯(lián)網(wǎng)+”之間的對(duì)比來破題，從德國政府提出“工業(yè) 4.0”、“智能服務(wù)”背后的誘因，“工業(yè)4.0”是什么，何為“智能服務(wù)”，“工業(yè)4.0”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、美國的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等 概念之間的異同，中國企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)等五個(gè)方面著手，以生動(dòng)的視頻、圖表展示，用豐富的案例講解，展開了一場題為“德國工業(yè)4.0——中國制造2025及 互聯(lián)網(wǎng)+”的專題培訓(xùn)。

 

 

據(jù)介紹，隨著用戶需求從大批量生產(chǎn)向個(gè)性化定制服務(wù)轉(zhuǎn)變，以及信息技術(shù)帶來產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力、國家競爭戰(zhàn)略需要等綜合因素影響，德國政府提出工業(yè)4.0計(jì)劃。

 

彭俊松博士指出，我們中國企業(yè)只有了解這些工業(yè)4.0背后的危機(jī)和對(duì)策，才能從容應(yīng)對(duì)。工業(yè)4.0涉及物聯(lián)網(wǎng)、智能工廠、Smart Talent（智能人才）等多個(gè)方面，其核心是CPS（網(wǎng)絡(luò)物理系統(tǒng)）。工業(yè)4.0是要做自適應(yīng)的網(wǎng)狀柔性生產(chǎn)線。工業(yè)由3.0向4.0轉(zhuǎn)變，是一場數(shù)字 化變革，是一場革命。從中國制造業(yè)現(xiàn)狀及中國制造2025戰(zhàn)略來看，中國制造業(yè)還處在2.0向3.0過渡。

 

對(duì)于中國制造業(yè)如何應(yīng) 對(duì)信息技術(shù)帶來的危機(jī)，彭俊松博士給出了他的建議。他認(rèn)為，未來企業(yè)與企業(yè)之間的競爭是數(shù)字化平臺(tái)服務(wù)之間的競爭，無論是德國的“智能服務(wù)”，還是中國的 “互聯(lián)網(wǎng)+”，實(shí)現(xiàn)信息共享十分重要。中國企業(yè)存在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集不準(zhǔn)確、信息化推廣不到位、人才跟不上等問題，在應(yīng)對(duì)這場競爭時(shí)，應(yīng)該汲取發(fā)達(dá)國家工業(yè)發(fā) 展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在政府力推中國制造2025戰(zhàn)略的前提下，以點(diǎn)來突破，由點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)趕超。

 

培訓(xùn)課上，吳其偉、鐘玉偉等領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)老師彭俊松博士進(jìn)行了互動(dòng)。

 

出席培訓(xùn)的還有來自SAP裝備制造業(yè)行業(yè)首席專家郭智麟等。